จดหมายเปิดผนึกถึงโครงการ e-CLIP-EIS
ตามแนวคิดเพื่อพัฒนาครูด้วยระบบ e-CLIP สอนด้วยภาษาอังกฤษบูรณาการเข้ากับสาระตนเองโดยเริ่มต้น 3 สาระก่อนคือ วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์นั้น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครูกล้าใช้ภาษาอังกฤษ พัฒนาครูโดยใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์e-CLIP ประกอบด้วย
- content (เนื้อหา) เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์สาระ (ไม่แน่ใจ ว่าเด็กจะเข้าใจในเนื้อหาสาระนั้นหรือไม่ เพราะสอนด้วยภาษาไทย ภาษาแม่ของเราเองเด็กไทยยังไม่เข้าใจ)
- ตัวภาษาอังกฤษ การออกเสียง คีย์เวิร์ด (ครูที่สอนยังไม่ชำนาญภาษาอังกฤษ และอาจนำภาษาอังกฤษไปใช้ไม่ถูกต้อง)
- การออกแบบการสอนที่เหมาะกับสาระ (รูปแบบการสอนที่ดีคือ ครูต้องเข้าใจเนื้อหาและภาษาอังกฤษจนชำนาญ จึงจะสามารถจัดรูปแบบการเรียนรู้นั้นได้ดี)
- อิเล็กทรอนิกส์ content (นำขึ้นสู่ Social Media)
- Lesson study การสอนของครูเกิดการพัฒนาได้ เมื่อคุณครูจะสอนเรื่องใด ต้องมีผู้เชี่ยวชาญช่วยตรวจสอบ สอนอย่างไร แลกเปลี่ยนการสอน ปรับปรุงแก้ไขจากผู้เชี่ยวชาญ (ประเทศไทยจริงจังกับเรื่องนี้หรือไม่ เห็นทุก สพม. บังคับให้ครูสอนด้วยภาษาอังกฤษ (ตรวจสอบอย่างไรว่าถูกต้อง) แล้วผู้เชียวชาญ เชี่ยวชาญจริงหรือไม่ ตรวจสอบ ช่วยกันปรับปรุงแก้ไขจริงหรือไม่ ) (เชื่อว่า ถ้าพี้เลี้ยงดี สำเร็จแน่นอน)
อยากพัฒนาครูให้มีความรู้ด้านภาษาอังกฤษ
เสียงจากครูน้อยๆ คนหนึ่งที่ไม่เก่งภาษาอังกฤษ
และอยากจะเก่งภาษาอังกฤษมากๆ จึงขอเสนอท่านผู้ที่เกี่ยวข้องในการทำโครงการ e-CLIP ว่าสิ่งที่ผมอยากได้
- เชิญครูภาษาอังกฤษที่เก่งของประเทศมาประชุมหารือเพื่อจัดทำหลักสูตร “ทำอย่างไรให้ครูไทยเก่งภาษาอังกฤษ”
- ให้ครูภาษาอังกฤษ ทำ CLIP ที่จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สื่อต่างๆ ขึ้นบน Social Media เช่น Youtube
- ทำเป็นระดับ Level ตั้งแต่ขั้นเบื้องต้น – ขั้นสูง
- ทำ CLIP โดยครูสอนภาษาอังกฤษ สอนภาษาอังกฤษให้ครูไทยเก่งภาษาอังกฤษก่อนไม่ดีกว่าหรือที่ให้ครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ มาทำ CLIP สอนเนื้อหาวิชาตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ เพราะวิชาเหล่านี้ เนื้อหาซึ่งเป็นเรื่องยาก สอนภาษาไทยเด็กยังไม่เข้าใจ สอนภาษาอังกฤษยิ่งยากกว่า
- ส่วนภาษาอังกฤษผมมองถึง การใช้ในชีวิตประจำวัน การสื่อสารในการดำรงชีวิต น่าจะสำคัญกว่าหรือไม่
- ผมคนหนึ่ง ถ้าสพฐ. ทำโครงการ CLIP สอนภาษาอังกฤษที่เข้าใจ และน่าสนใจที่จะเรียนรู้ ผมจะเข้าไปศึกษาเพื่อพัฒนาตนเอง ทำเลยครับ เว็บไซต์ 1 เว็บไซต์ที่บรรจุไปด้วยความรู้ด้านภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ขั้นเบื้องต้นถึงขั้นสูง
- เมื่อครูพร้อมด้านภาษาอังกฤษ วันนั้นครับ ผมเชื่อว่า ครูไทยเราจะเก่งภาษาอังกฤษทั้งประเทศ และเขาจะทำ CLIP สอนวิทยาศาสตร์ด้วยภาษาอังกฤษแน่นอน
เสนอต่อว่า เช่นเดียวกัน
ถ้าอยากให้เด็กไทยเก่งทั้งเนื้อหาและเก่งทั้งภาษาอังกฤษ ผมเสนอให้ สพฐ. จัดทำโครงการ
e-CLIP เพื่อให้เด็กไทย “เก่งภาษาอังกฤษด้วยภาษาอังกฤษ” โดยทำ CILP สอนภาษาอังกฤษตั้งแต่ระดับเบื้องตัน
– ระดับสูง เพื่อให้เด็กสามารถนำภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวันและการเรียนในระดับที่สูงขึ้น (ทักษะที่จะติดตัวเด็กไป คือทักษะการแสวงหาความรู้ สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และนำความรู้นั้นไปใช้ได้ในชีวิตจริง)
ครูพงษ์ศักดิ์ มั่นหมาย ครูสอนคอมพิวเตอร์คนหนึ่งที่อยากเก่งภาษาอังกฤษ
อยากเห็น CLIP สอนภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ระดับเบื้องต้น-จนถึงระดับสูง
และวันหนึ่งถ้าผมเก่งภาษาอังกฤษ ผมจะทำ CLIP การสอนแบบภาษาอังกฤษอย่างแน่นอน